Rhythmik ist eine historisch gewachsene Disziplin der Musikerziehung durch Bewegung. Eine kleine Grafik verrät, was sich hinter diesem Begriff verbirgt.

Mit Musik und Bewegung lässt es sich bekanntlich am leichtesten lernen und als ganzheitliches Prinzip der Unterrichtsgestaltung findet die Rhythmik im Grundschulbereich immer mehr Anhänger.

Singen, Tanzen, rhythmisches Sprechen und Spielen fördert die Konzentrations- und Wahrnehmungsfähigkeit und so erfahren die Kinder in diesen Kursen nicht nur die Zusammenhänge von Musik, Rhythmus und Bewegung (z. B. in der Gestaltung von Liedern, Tänzen und Geschichten), sondern es werden ggf. auch spezielle Unterrichtsinhalte aus der Schule mit Musik und Bewegung nachbereitet und wiederholt (z. B. aus den Fächern Sprache und Mathe).